1、首先需要排除机箱开机按钮故障。用螺丝刀短接主板上的power***SW针脚，此时可以开机说明是主机的开关键盘故障，把机箱上的RESET***SW连接线，插入到主板上的POWER***SW针脚，这样机箱的重启键，就变成了电源开关键。
2、可能短路的有红线短路，黄线短路，紫线短路或者是CPU的主供电端短路。以上的短路现象，在实际主板故障中出现任何一种都会出现强行加电而加不上电。
3、所以我们应该从其他的方面考虑，比如是不是在装机时光驱、硬盘的螺丝没有上紧，在运输或碰撞中螺丝松动掉到了主板上；或是主板本身没有安装平整等，和机箱某颗螺丝接触等。
1、将电阻的大小转换成电流表的示数，电流表示数越大则电阻就越小；要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，就应选材料相同、长度相同，横截面积不同的导体甲和乙。
2、通常是用控制变量法，要探究电阻与导体长度的关系，必须使材料相同、粗细（横截面积）相同。（2）第一次接入的电阻丝阻值”较小“，因电压不变，电阻较小，通过的电流就较大。
3、电阻和横截面积的关系公式是：R=pL/s。其中R表示导体的电阻。p表示导体的电阻率，导体电阻率是导体本身一种性质，是表示导体导电性能好坏的物理量。电阻率越大，导体导电性能越差，电阻率越小，导体导电性能越好。
4、根据电阻公式：R=ρL/S（ρ是电阻率，与导体的材料有关；L是导体长度，S是导体的横截面积）可知：导体的电阻与长度成正比，与导体的横截面积成反比。因此，对于同一导体来说，横截面积越小，电阻越大。
5、b；（2）l/S，1×10***－6***Ω·m；（3）0.75Ω。
怎样用一个电池和一个回旋针和三根铁丝点亮两个灯泡，我认为你可以通过设计电路来完成这样的电路图，可以亲自画一下。
先用铁丝的一端紧紧地缠绕在灯泡的螺纹处，再用铁丝的另一端放到电池的尾部，平面尾都是负极，这时把连铁丝的灯泡的另一端放在接在电池的正极（电池上面凸出那个圆点的是正极），那么这样连接就可以灯就可以亮了。
经验准备：幼儿已初步了解电池、电线的特征；练习两两合作常规。
知识经验准备：幼儿熟悉实验材料的名称，已初步了解电池、电线的外形特征及金属的种类。
对导电现象感兴趣，喜欢和同伴合作探索使灯泡发亮的方法。***探索用电线等物连接电池使灯泡发亮的方法，初步感知金属的物体可以导电，并能大胆用完整的语言表达自己的操作过程和结果。
选择与电池电压一致电压的灯泡。将铁丝一端绕在灯泡的螺纹上面。按照图上的方式连接电池，灯泡就能点亮。
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